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一間由馬來(lái)人所開辦的幼稚園,為讓孩子能多學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言,特聘請(qǐng)華人授教中文。
據(jù)馬來(lái)西亞《星洲日?qǐng)?bào)》報(bào)道,馬來(lái)西亞民都魯有一所馬來(lái)人開辦的幼稚園一反傳統(tǒng),在2011年開始授中文課,聘請(qǐng)華人擔(dān)任教師,教授非華裔學(xué)生最基本的中文,每周有3小時(shí)的課。
劉世虹原本是名銀行職員,結(jié)婚生子后,成為全職家庭主婦。2011開始,她在馬來(lái)園長(zhǎng)瑪麗亞娜開辦的幼稚園執(zhí)教,不知不覺已7年。
劉世虹在機(jī)緣巧合下結(jié)識(shí)瑪麗亞娜,隨后便被盛情邀約擔(dān)任幼稚園的中文教師。劉世虹笑稱,她當(dāng)時(shí)只是為賺取一些零用錢,打發(fā)時(shí)間而接下這份工作。
“我相信這也是民都魯唯一一所有教授中文課的馬來(lái)人辦幼稚園,相信對(duì)很多人也感到意外。”劉世虹說(shuō),她雖沒有在其他幼稚園任職的經(jīng)驗(yàn),但她能感受到非華裔學(xué)生對(duì)于中文課的珍惜和熱愛。
家長(zhǎng)以懂中文孩子為傲
“可能華人每天都接觸和使用中文,所以沒特別感覺,但是非華裔學(xué)生卻因懂得中文,感覺到成就感和光榮。不僅如此,就連家長(zhǎng)也會(huì)因孩子懂中文而引以為傲?!?/p>
劉世虹覺得在馬來(lái)幼稚園職教不難,思想開通的園長(zhǎng)加上熱情的家長(zhǎng),讓她工作沒有壓力。她每周的中文課共3小時(shí),每堂課都有逾十名學(xué)生。她教導(dǎo)的孩子年齡介于2至6歲之間。2至3歲主要是教導(dǎo)孩子基本的名詞,4歲以上的則是教句子。
她說(shuō),非華裔學(xué)生的中文雖不比上華人強(qiáng),但也不會(huì)太差。畢竟非華裔都是以馬來(lái)語(yǔ)或英語(yǔ)溝通,無(wú)法與以中文溝通的孩子比較。但非華裔家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子只要能掌握基本中文名詞,就已經(jīng)比其他非華裔學(xué)子來(lái)得棒。
最令劉世虹動(dòng)容的是,孩子對(duì)學(xué)習(xí)中文的熱忱。他們不但不排斥中文課,反而喜歡中文課。
她補(bǔ)充,或許她是以較活潑生動(dòng)的方式教課,讓孩子對(duì)中文產(chǎn)生興趣。
看板上張貼孩子的中文作品。
園長(zhǎng):學(xué)中文是全球趨勢(shì)
幼稚園園長(zhǎng)瑪麗亞娜說(shuō),中文已是全球第二重要語(yǔ)言,啟蒙教育就要讓孩子贏在起跑點(diǎn),加上每年非華裔將孩子送往華小的趨勢(shì)不斷攀升,因此該院決定增加中文課,讓孩子從小就掌握中文基礎(chǔ)。
她強(qiáng)調(diào),時(shí)代已改變,中國(guó)崛起,教育工作者必須要懂得全球趨勢(shì),讓孩子從小就開始作準(zhǔn)備。不諳中文的她說(shuō),英語(yǔ)是國(guó)際語(yǔ)言,但是中文目前最受用,許多西方人士都開始向中國(guó)學(xué)習(xí),這已是一種趨勢(shì)。該園必須要緊跟著全球步伐,才不會(huì)被淘汰。
她提到,該園主要讓孩子學(xué)會(huì)聽、寫和講基本的問(wèn)候語(yǔ)與名詞。如:你好嗎、一到十及家庭成員的稱呼。
非華裔家長(zhǎng)首選升學(xué)華小
瑪麗亞娜說(shuō),家長(zhǎng)都很認(rèn)同幼稚園增設(shè)中文課。她調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多非華裔家長(zhǎng)都以華小為孩子的升學(xué)首選,且每年有增加的趨勢(shì)。
瑪麗亞娜:中文班會(huì)一直的辦下去,多學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言,絕對(duì)是優(yōu)勢(shì)。
她表示,該校的學(xué)生都是非華裔生,學(xué)生都很積極學(xué)中文。她認(rèn)為這是劉世虹的功榮,生動(dòng)的教學(xué)代替了枯燥無(wú)味的填鴨式教學(xué)。
她也說(shuō),增設(shè)中文課獲家長(zhǎng)大力支持。家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子能多懂一種語(yǔ)言,就是一種優(yōu)勢(shì),不論是升上小學(xué)或是往后步入社會(huì)。
瑪麗亞娜強(qiáng)調(diào),多學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言,絕對(duì)是優(yōu)勢(shì),中文課會(huì)一直辦下去。(中馬兩國(guó)文化交流逐步增加,學(xué)馬來(lái)語(yǔ),選擇廣西金沛教育,最專業(yè)的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu).)
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